LEMA DE LA CONGREGACIÓN Y EL COLEGIO

LEMA DE LA CONGREGACIÓN Y EL COLEGIO
LEMA DE LA CONGREGACIÓN Y EL COLEGIO

SALUDO NAVIDEÑO



Ante el año que finaliza

2018, año en el que celebramos el 160 aniversario de la Fundación de nuestro querido colegio.

Un año de celebración, mucho trabajo de docentes y alumnos/as, de gran actividad  interna, de emotivos festejos y de duras pruebas en lo externo. Pruebas a la fortaleza de nuestra Fe, a los fundamentos de nuestras convicciones institucionales y personales.

Un año en el que nuestra FE, nuestros principios e incluso muchas de nuestras instituciones sufrieron ataques, cuestionamientos y descalificaciones de todo tipo, fundados o no, con participación de propios y ajenos

Y a todos estos  respondimos siempre de la misma manera, invitando a la reflexión, al respeto en el disenso, al encuentro, a la sana y plural convivencia, sin que eso significara claudicar en nuestros valores e ideales.

En este mensaje de fin de año les propongo una reflexión iluminada por las palabras del Papa Francisco, en una de sus homilías en Santa Marta, que fueron para mí, y espero que para todos Uds. un soplo de vida y esperanza.

El Papa hablo de la figura de José y resulta inevitable pensar en nuestro colegio, San José.

Francisco nos dice “José es el hombre que sabe acompañar en silencio” y es “el hombre de los sueños”.

Espero , ansío, y ruego al querido padre Miguel Garicoïts que su sueño el Colegio San José ,  responda y cumpla  con este gran desafío , que es nada más ni nada menos que acompañar a nuestros/as jóvenes. Así lo proclama nuestro Ideario.

Y espero también que no nos cansemos de proponer sueños, acompañar sueños, promover sueños en nuestros chicos/as. Pero no de cualquier manera, sino desde estos valores que destaca el Papa y que parce fuesen un faro de nuestro accionar: “conocemos a José como un hombre justo, un observante de la ley, un trabajador, humilde, enamorado de María. En un primer momento, ante lo incomprensible, prefiere quedarse aparte, pero después Dios le revela su misión. Y así José abraza su tarea, su papel y acompaña el crecimiento del Hijo de Dios en silencio, sin juzgar, sin hablar mal, sin murmurar”.



Así debemos e intentamos educar, desarrollando nuestra tarea docente cotidianamente. No por nuestro bien sino por el de todas las almas que las familias nos  confían  y que son ni más ni menos que la razón de ser del colegio: nuestros/as alumnos/as.

Porque nuestra misión es simplemente como la del padre José,  ayudar a crecer y a desarrollarse. Como dice Francisco en alusión al milagro de la Navidad: “Así buscó un sitio para que el hijo naciera; lo cuidó; le ayudó a crecer; le enseñó el oficio: tantas cosas… En silencio. Nunca tomó propiedad del hijo: dejó crecer en silencio. Deja crecer: sería la palabra que nos ayudaría mucho, a nosotros, que por naturaleza siempre queremos meter la nariz en todo, sobre todo en la vida de los demás.
  
Dejar crecer, acompañar en el crecimiento, cuidando, sosteniendo, impulsando y velando, para darles herramientas para la vida, y por supuesto  confiando en que lo que brindamos, a corto, mediano o largo plazo dará sus frutos.

Una actitud sabía que el Papa destaca y que seguro que nos cuesta a todos pero que es un dulce desafío, es  la capacidad de esperar, sin reñir en seguida, incluso ante una equivocación. Es fundamental saber esperar, antes de decir la palabra capaz de hacer crecer. Saber esperar en una época que quiere todo ya, saber esperar en los tiempos de la inmediatez.

Esperar en silencio, como hace Dios con sus hijos, con los que tiene tanta paciencia.  ¡Y miren que nos tiene paciencia y nos espera!

Así nosotros los docentes debemos proceder también y me animo a decir que los padres también.

Y esto implica  tener el corazón abierto como nos invita Francisco,  lo que me hace recordar que hace unos años el lema fue “Con el corazón abierto a la vida” Si a la vida,…a la vida, en medio de tanta cultura de la muerte. Proclamamos ,proclamaremos y defendemos y defenderemos la Vida.

Francisco nos aclara algo fundamental, no es lo mismo ser “el hombre de los sueños”, que  “un soñador”. Y   nos lleva a reflexionar que no es lo mismo que alentemos ensoñaciones juveniles a proponerles a nuestros/as  jóvenes que sueñen el sueño hermoso de sus vidas. Un sueño de plenitud, de vida, de amor y de esperanza para todos nosotros.

Dice el Santo Padre: “El sueño es un lugar privilegiado para buscar la verdad, porque allí no nos defendemos de la verdad. Vienen y… Y Dios también habla en los sueños. No siempre, porque a menudo es nuestro inconsciente el que viene, pero Dios muchas veces ha elegido hablar en los sueños. Lo hizo muchas veces, en la Biblia se ve, ¿no? En los sueños. Pero José era el hombre de los sueños, pero no era un soñador, ¿eh? No era un fantasioso. Un soñador es otra cosa: es el que cree… va… está en las nubes y no tiene los pies en la tierra. José tenía los pies en la tierra. Pero era abierto.”

Así nuestra educación tiene los pies en la tierra pero mira al cielo,  así lo reafirma el Himno del Colegio cuando dice “bajo pliegues celeste y blancos, santuario de luz y de fe”. Luz y Fe, Fe y ciencia, ¡que vamos no son incompatibles!

No solo educamos para este mundo, sino para la trascendencia, ya que no tenemos que olvidar aquello de que “mi Reino no es de este mundo”…pero sin dudas, el Reino, se construye y  tiene sus raíces y fundamentos en esta tierra, aquí y ahora, tierra  que nos fue dada y de la cual somos simple guardianes, papel que estamos desempeñando bastante mal por cierto.

El Papa Francisco pide, en fin, no perder la capacidad de soñar, la capacidad de abrirse al mañana con confianza, a pesar de las dificultades que puedan surgir.  Y nosotros creemos y aceptamos esa propuesta.

¿Acaso no lo hizo San Miguel al soñar una congregación?, ¿acaso no lo hizo el padre Barbe al fundar e impulsar un colegio en un novel país que hacía muy poco se presentaba a las naciones del mundo?

Y sin dudas es lo que seguiremos haciendo aquellos que transitamos las aula del colegio. Invitando a soñar el sueño de la vida, del proyecto del amor.

Es más nos dice el Papa: “No pierdan la capacidad de soñar el futuro: cada uno de ustedes. Cada uno de nosotros: soñar nuestra familia, nuestros hijos, nuestros padres. Mirar cómo me gustaría que fuese su vida. También los sacerdotes: sueñen con sus fieles, lo que quisieran para ellos. Sueñen como sueñan los jóvenes, que no tienen “pudor” a la hora de soñar, y allí encuentran un camino. No pierdan la capacidad de soñar, porque soñar es abrir las puertas al futuro. Ser fecundos en el futuro.”

Y esta invitación del querido Papa Francisco, nos debe alentar a nosotros.
Así que sigamos soñando.
Soñando  un colegio que firme en su propuesta y valores evangélicos es un faro de esperanza para todos los que desandamos sus aulas, patios y galerías.
Sigamos soñando en que educar tiene sentido y valor.
Sigamos soñando que así construimos un mundo mejor.
Sigamos soñando que si bien celebramos 160 años aún nos resta mucho más por celebrar
Sigamos soñando que nuestras valientes legiones se esforzarán por dar lo mejor de ellas, guiadas por el sagrario que Dios nos/les  regalo que es la conciencia
Y por sobre todo sigamos soñando que la realización de una Patria de hermanos, algún día dejará de ser un sueño y se convertirá en la realidad que todos anhelamos.

Gracias por todo los realizado en este 2018.
Perdón por nuestros humanos errores.

Y sigamos soñando, y proponiendo a nuestros jóvenes el modelo de Aquel que camino por Galilea, y cambió la faz de la tierra.
Ese que nació en un humilde pesebre y que anunció ¡Felices los humildes!
Aquel que nos mostró un camino basado en el amor.

A todos, padres, docentes, alumnos/as, exalumnos/as, les deseo una muy feliz navidad, y un gran 2019.

Y que El Sagrado Corazón de Jesús, Nuestra Señora de Betharram, y el glorioso Patriarca San José los bendigan, guíen e iluminen
FVD

Héctor Vigil
Rector



FECHAS FINALES 2018 - INICIO 2019


Estimadas familias 

Les enviamos la fechas previstas hasta el día de hoy para el fin de ciclo lectivo e inicio de actividades en el 2019. Aún falta confirmar inicio de clase de Secundaria.

MESAS DE EXAMEN PARA ALUMNOS CON MATERIAS PENDIENTES  

MIERCOLES 26 DE DICIEMBRE
HORA 09.30   HISTORIA        1 A 4 AÑO
                        LENGUA Y LIT  1 A 5 AÑO                                     
                       TECONOLOGIA 1 A 3 AÑO

HORA 09.30   FISICO-QUIMICA 3 AÑO                   
                        FISICA    4 AÑO                                                       
                        QUIMICA 4 AÑO

HORA 12.00   INGLÉS 1 A 5 AÑO                

JUEVES 27 DE DICIEMBRE

HORA 09.30    MATEMATICA 1 A 5 AÑO      


HORA 11.00    BIOLOGIA 1 A 3 AÑO 
ECONOMIA 3 AÑO     


RECESO ESCOLAR SECUNDARIA 28/12 A 14/02(INCLUSIVE)


PERIODO DE FEBRERO.2019  
A PARTIR DEL VIERNES 15/02 A LAS 08 .00 HS HASTA EL MARTES 26 DE FEBRERO. LOS ALUMNOS/AS ASISTEN EN LOS DIAS Y HORARIOS HABITUALES DE LAS ASIGNATURAS SEGÚN CURSARON EN 2018.

MESA DE EXAMEN ASIGNATURAS PENDIENTES.2019
MIERCOLES 27 Y JUEVES 29 DE FEBRERO A PARTIR DE LAS 08.00 HS


VIERNES 1 DE MARZO
JORNADA EMI DOCENTES
JORNADA DE INGRESO A 1 AÑO
CIERRES ADMINISTRATIVOS SECUNDARIA Atte

                                                                       Prof. Héctor Vigil
                                                                                  Rector

FECHAS FINALES DE SECUNDARIA 2018.


Fechas finales del curso  (enviadas por mail a todas las flias de 1 a 5 año)



Viernes 23        4 y 5 año A-B de 09 A 12 hs asisten a la charla en la Usal tema adicciones.       

                         3 año A y B de 14.15 a 16.30 visitan al Padre Sebastián, Barracas

                                                            
Viernes 30        ASUETO POR REUNIÓN   G 20 


jueves 6/12      JORNADA EMI DE 08 A 13 HS. Docentes.


viernes 7/12     19 HS MISA EGRESO PROMOCIÓN 141. CAPILLA DEL COLEGIO.
                          LUEGO ACTO COLACIÓN 5 AÑO. Los egresados ej  visten traje o ambo, saco corbata, moño.
                          Las egresadas ej. vestido, palazzo, mono, “no shorts”.


LUNES 10 A JUEVES 20          PERIODO DE ORIENTACION Y EVALUACIÓN                                                           
                           https://colegiosanjosenivelmedio.blogspot.com/2018/11/periodo-de-evaluacion-diciembre-2018.html



LUNES 10 A VIERNES 14          LOS ALUMNOS CON ASIGNATURAS PENDIENTES DEBEN ANOTARSE A FIN DE 
                                                        PEDIR MESA DE EXAMEN. SINO LO HACEN NO PODRÁN RENDIR.


miércoles 12                             ACTO DE 1 A 4 AÑO 08.30 HS. 
                                                  Asisten todos los alumnos/as de 1 a 4 año , entrega de distinciones 
                                                  mejor compañero, aquí estoy, y aplicación y conducta. 
                                                  Vestimenta uniforme del colegio


VIERNES 21     CIERRE ADMINISTRATIVO


MIERCOLES 26 DE DICIEMBRE          MESAS DE EXAMEN 
                                           
                             HORA 09.30   HISTORIA           1 A 4 AÑO        PROFESOR:  SOUSA, ERRECALDE
                                                      LENGUA Y LIT  1 A 5 AÑO                                 SOSA, MAYA
                                                      TECONOLOGIA 1 A 3 AÑO                                 FERRER
                                                                                                                                         SUPLENTE   SARDOY

                           HORA 09.30   FISICO-QUIMICA 3 AÑO             PROFESOR   SOUTO – BARATUCCI
                                                    FISICA      4 AÑO                                                     BRUNO
                                                    QUIMICA 4 AÑO                     
                                                                                                                                        SUPLENTE: CAMARA

                           HORA 12.00   INGLÉS 1 A 5 AÑO                      PROFESOR CARDOSO-FADEL-YESKO 


JUEVES 27 DE DICIEMBRE. MESAS DE EXAMEN.

                          HORA 09.30  MATEMATICA 1 A 5 AÑO              PROFESOR CORONADO,REDONDO,DAVILA 
                                                                                                                                       SUPLENTE: VERA


                          HORA 09.30 BIOLOGIA 1 A 3 AÑO                      PROFESOR CICARELLI- GRANATA                       
                                                 ECONOMIA 3 AÑO                                                   HUERTA - JUAREZ
                                                                                                                                        SUPLENTE  SONET

                                                                                   

                                                                                   Héctor Vigil
                                                                                       Rector


PERÍODO DE EVALUACIÓN DICIEMBRE 2018 –FEBRERO/ MARZO 2019.


Estimadas familias y alumnos/as de 1º a 5ª año:

PERÍODO  DE EVALUACIÓN   DICIEMBRE 2018 –FEBRERO/ MARZO 2019.

Según lo dispuesto por la DGEGP, se establece que las  dos instancias (diciembre y febrero-marzo) son reemplazadas  por un único período,  que comienza en diciembre y finaliza en el mes de febrero- marzo. Este período, es la continuidad natural del ciclo lectivo y proceso de enseñanza aprendizaje y evaluación

El Período abarca desde el lunes 10   de diciembre hasta el jueves  20  de diciembre de 2018. En los días y horarios habituales de clase. Por favor el viernes 21 es solo para cierres administrativos , o casos excepcionales autorizados por Rectoría.

Deben   asistir con carácter obligatorio,  los/as alumnos/as  que:

Ø  No aprobaron las asignaturas al final del tercer trimestre
Deben asistir a esta  instancia de diciembre,  todos los/as  alumnos/as  con un promedio inferior a 6 (seis), o sea entre 1 (uno)  a 5,99(cinco con noventa y nueve)

Ø  Queden libres por inasistencias ( son aquellos que excedieron el número de faltas permitidas)

En el período de diciembre, una vez finalizado el mismo, El/la  alumno/a puede enfrentar 3 situaciones posibles

a-    haber aprobado  en esta instancia (diciembre)  la/s asignatura/s y ya no deberá concurrir al período febrero-marzo

b-    No haber  alcanzado la aprobación en este período (diciembre) y deberá  continuar con el proceso de enseñanza-evaluación – con los contenidos no aprobados en el período febrero-marzo

c-    que no cumpliese  con el requisito del 75% de asistencia en el período (diciembre), con lo que ya la asignatura pasaría  en condición de materia previa, no pudiendo rendirla en el periodo febrero-marzo.

El /la  estudiante, llevará a examen los contenidos nodales de los trimestres no aprobados.

Los/as estudiantes deben comenzar a rendir todas las asignaturas en diciembre. El sistema no permite dejar asignaturas para rendir en febrero-marzo

Los docentes  a cargo del período y los días y horarios en que se cursa,  son los mismos que los/as  alumnos/as  tuvieron en el transcurso del año. 



El docente de la materia, es el que determina, en concordancia con el proceso desarrollado por el alumno/a,  si  alcanzó los saberes priorizados  requeridos para la aprobación de la asignatura.  Y esto, puede decidirlo tanto en la instancia de diciembre, o puede evaluar que debe continuar, con los contenidos priorizados  no alcanzados,  en el período de febrero- marzo.

No rige para ninguno de estos períodos el máximo  de 2 (dos) evaluaciones por día, con lo que los/as alumnos/as  podrá ser evaluados en 1(una) o más asignaturas según sea su horario de clase.

Asistencia
El/la  alumno/a  debe tener un 75% de asistencia obligatoria al momento de aprobar (cuando el docente considere que alcanzó  los aprendizajes priorizados sea diciembre o febrero-marzo)
El/la alumno/a  que no haya cumplido con el porcentaje de asistencia requerido o que no justificase debidamente sus inasistencias en diciembre no tiene la posibilidad de rendir en el   período febrero-marzo, con lo que se le cierra la calificación en diciembre con Ausente, lo que equivale a tener ya la materia previa.
De no cumplir con la asistencia en el mes de febrero-marzo, también se lo califica Ausente, adeudando  la asignatura en calidad de previa.

Justificación de inasistencia 
Ante la situación de la  ausencia de un/a alumno/a  a algunos  de los encuentros del  período de diciembre o febrero-marzo, los Señores Padres, en el día de la ausencia,  deberán comunicarse telefónicamente con la Secretaría de la Sección para informar el motivo de la ausencia, contemplándose que los únicos motivos  para la misma pueden ser enfermedad o motivo valedero fundado en causa mayor (fallecimiento de familiar, accidente, paro general, o catástrofe de tipo natural), los cuales se deben documentar fehacientemente.
El alumno/a ausente, al reintegrarse al Colegio deberá presentar en la Secretaria de la sección,    el  certificado médico pertinente, o la justificación por escrito y comprobantes  de sus inasistencias.
Solo una vez cumplidos estos requisitos, la Rectoría autorizará a los docentes a continuar con el proceso  de Evaluación. Y será decisión de la Rectoría, en caso de una ausencia prolongada el  fijar  cuando se lo evalúe al alumno/a.

Consideraciones finales.

La promoción del estudiante  al curso inmediato superior, se alcanza  hasta con 2 (dos) asignaturas previas.

Atentamente              
                                                                                   Prof. Héctor M. Vigil
                                                                                               Rector

SAN JOSE

SAN JOSE
Ruega por nosotros en el año del bicentenario de la Revolución de Mayo. 1810-2010